اندیشکده ی آموزش

مهدی بهلولی،روزنامه اعتماد،ص مدرسه،24 دی 94

 "هفته نامک" است،یعنی هفته نامه ای کوچک،هفته نامه ای در دل "اعتماد". می تواند بخش اندیشه ،ترجمه،تاریخ،اقتصاد،و ... داشته باشد- بیشتر هفته نامه های پر و پیمان دارند. اما گویا یادمان رفته است که "هفته نامک مدرسه" تنها یک صفحه دارد و پرپیداست که با یک صفحه نمی توان همه ی اینها راداشت. شاید هم بشود. از قدیم هم گفته اند کار نشد ندارد. هفته نامک آموزش، می تواند سخن هفته ای داشته باشد- چیزی در مایه های سخن سردبیر- و دو سه ستون ثابت. از من اگر بپرسید ستون اندیشه و ترجمه،پیشنهاد نخستم است و تاریخ،پیشنهاد دومم. بزرگترین دشواره[مشکل]ی آموزش و پرورش ما،از دید این نگارنده،فقر اندیشه – به ویژه فلسفی و تاریخی- است. گفت و گوهایش نیز می تواند چالشی و جاندارتر باشد. در کل می تواند جریان ساز،یا جریان سازتر،باشد. هرچه باشد اما باید همچنان مردمی- نزدیک به بدنه ی فرهنگیان- بماند.

 خب،این که نشد. شد ناسازه. هفته نامک آموزشی روشنفکرانه که نمی تواند مردمی باشد! درد بزرگ بدنه ی فرهنگیان،معیشت است. آموزگاری که حقوق ماهانه اش به زور تا میانه ی ماه می رساندش،چه کار به فقر اندیشه دارد و چه کار دارد که در جهان آموزش چه می گذرد؟ اما- شاید که نه- بی گمان "هفته نامک مدرسه" باید از این کلیشه ها و ساده سازی ها عبور کند. فقر مادی و فقر اندیشه در میانکنش اند. وانگهی آموزگاران در همین یکی دو سال گذشته نشان دادند که خواستار آموزشی پویا و کیفی اند و سخن شان تنها دستمزد کم شان نیست. با این همه،مایه ی خوشحالی است که دست اندرکاران صفحه ی "مدرسه"  روزنامه ی اعتماد، که از پیدایش آن یک سال می گذرد – که امیدوارم سال های سال پایدار بماند- و هفته ای یک بار منتشر می شود،بیگانه با این دل نگرانی ها نیستند.          

http://etemadnewspaper.ir/Default.aspx?NPN_Id=344&PageNO=8#